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      家國情懷與責任擔當
      2019年05月09日 09:53 來源:《中國教育報》2019年5月9日05版 作者:王樹蔭 字號
      關鍵詞:家國情懷;五四運動;五四精神;青年成長;精神坐標

      內容摘要:五四成為改寫中國命運、影響中國歷史進程的關鍵時刻,它孕育的五四精神,早已融入了現代中國的文化血脈,尤其是意氣風發的熱血青年在這場運動中展現的家國情懷和責任擔當,成為一代又一代青年成長道路上的精神坐標。

      關鍵詞:家國情懷;五四運動;五四精神;青年成長;精神坐標

      作者簡介:

        觀點提示

        五四成為改寫中國命運、影響中國歷史進程的關鍵時刻,它孕育的五四精神,早已融入了現代中國的文化血脈,尤其是意氣風發的熱血青年在這場運動中展現的家國情懷和責任擔當,成為一代又一代青年成長道路上的精神坐標。

       

        記得35年前,我們在中國人民大學追隨中國五四運動研究專家彭明教授學習“五四運動史”。彭先生不但給我們傳神般地描繪了那段激蕩人心的歷史歲月,而且帶領我們實地考察,重走5月4日當天大學生的游行路線和主要景點。從那時起,五四人物、五四精神、甚至五四場景,在我們的心靈深處扎下了根。我們慶祝五四,慶祝這個偉大的日子,弘揚大愛忠誠的家國情懷和不負青春的責任擔當。

        1939年3月,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布5月4日為中國青年節。這是五四青年節的由來。其實,紀念五四、緬懷五四,從五四運動第二年就開始了。1920年,李大釗在紀念五四時說:“我盼望,從今以后,每年在這一天舉行紀念的時候,都加上些新意義。”

        “五四”源于100年前那一場偉大的學生運動。1919年5月4日,巴黎和會上中國外交的失敗點燃了國人郁積已久的怒火,北京高校數千名青年學生群情激憤,高擎反帝愛國的大旗,高喊“外爭主權、內除國賊”“取消二十一條”等口號,高掛“還我青島”的血書,“寧為玉碎,不為瓦全”,以至誠至真的赤子情懷和大無畏的斗爭精神,徹底地、不妥協地反對帝國主義和封建主義。

        五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟,以全民族的行動激發了追求真理、追求進步的偉大覺醒,以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統。這是一場偉大愛國革命運動、偉大社會革命運動、偉大思想啟蒙運動和新文化運動。從此,五四成為改寫中國命運、影響中國歷史進程的關鍵時刻,而它孕育的五四精神,早已融入了現代中國的文化血脈,留下了“愛國”和“進步”的豐贍意蘊、“民主”和“科學”的思想啟迪,尤其是意氣風發的熱血青年在這場運動中展現的“救國家于危亡,拯人民于水火”的家國情懷和責任擔當,成為一代又一代青年成長道路上的精神坐標。

        家國情懷是在中華民族優秀傳統文化中積淀形成的,責任擔當是其精髓所在。千百年來,無數圣哲、英烈為家國天下之存亡和黎民社稷之安危,勞心焦思、上下求索,“先天下之憂而憂”“位卑未敢忘憂國”“天下興亡、匹夫有責”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”等名言廣為傳頌。這種古已有之的精神氣質和價值追求在中國近代內憂外患的歷史背景下,在五四青年學生的身上得以重構和傳承。國難當頭,那一代青年學生沒有做感時傷世的清談客,也未曾汲汲營營為稻粱謀,而是率先發出吶喊,將滿腔的憤恨、思慮、激情轉化為與國家前途休戚與共的決心,體現為與民族命運同頻共振的行動。五四青年的一把火不僅燒掉了賣國賊的趙家樓,也喚醒了沉淪已久的民族意識;五四青年的家國情懷、責任擔當不僅深深感染了時人,也一直為后世所敬仰。

        李大釗曾說,“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。五四就是這樣一個說不完、道不盡的話題。在歲月的流轉中,五四運動孕育的家國情懷、責任擔當在青年身上不曾走開,五四青年彰顯的愛國之憂、救國之切從未遠離。毛澤東在五四運動20周年時,寫下了《五四運動》《青年運動的方向》《永久奮斗》等名篇,發出了“全國青年們,努力啊!”“模范青年們,你們要切記這一點——‘永久奮斗’”等偉大號召。在五四精神的激勵下,一批又一批熱血青年以社會為己任、敢為天下先,在革命戰爭的洗禮中,奔赴前線經受血與火的考驗;在社會主義建設的熱潮下,艱苦奮斗改變祖國面貌;在改革開放的熔爐里,勤學篤行勇立時代潮頭。變遷的是歲月,不變的是家國情懷和責任擔當,五四這個詞已然超越了它所誕生的歷史環境,超越了它所象征的時間維度而成為永恒的存在。

        100年后的今天,五四運動作為歷史事件可謂漸行漸遠,五四青年作為歷史人物逐漸淡出視線,然而五四精神依然歷久彌新。如果說歷史上五四運動取得了初步的勝利,那么現實中中華民族的偉大復興還在進行時。今天的中國固然不同于1919年的中國,如果說100年前五四精神塑造于青年學生不甘外辱、挺身而出的行動中,那么,今天的五四精神就應該沉淀在青年學生為實現近代以來中華兒女的夙愿而砥礪前行的努力中。“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。習近平總書記在紀念五四運動100周年時指出:“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興,是一場接力跑。我們有決心為青年跑出一個好成績,也期待現在的青年一代將來跑出更好的成績。衷心希望新時代中國青年積極擁抱新時代、奮進新時代,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩!”

        新時代中國青年建功立業的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景無限光明。新時代中國青年要樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為,從我做起,從現在做起,從小事做起,不滿足于個人成就的取得,不止步于個人目標的實現,在關注自我的同時擁有更加豁達的情懷;不回避眼前的困頓,不逃避長遠的問題,在認定方向的同時擁有更加負責任的態度,擔當起國家發展、民族進步、人民幸福的歷史使命,為中國夢的實現添磚加瓦。我想這就是我們對五四運動最好的紀念、對五四青年最好的慰藉和對五四精神最好的弘揚。

        (作者系北京師范大學馬克思主義學院院長、教授、博士生導師)

      作者簡介

      姓名:王樹蔭 工作單位:北京師范大學馬克思主義學院

      職務:院長 職稱:教授

      轉載請注明來源:中國社會科學網 (責編:畢雁)
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